Διδακτική των εικαστικών τεχνών

Μακράν από τα αγαπημένα μου μαθήματα στη σχολή!! Πολύ καλή η καθηγήτρια και πολύ ενδιαφέρουσες οι διαλέξεις! Έχει απαλλακτική εργασία, στην οποία πρέπει να έχετε ένα παιδικό σχέδιο και να το "αναλύσετε" με βάση τα όσα θα αναφερθούν στις παραδόσεις!! Είναι πάρα πολύ ωραίο μάθημα!!!

γεια σας! Να ρωτησω για το μαθημα διδακτικης των εικαστικων τεχνων τι σας εχει πει για την απαλλακτικη εργασια? (για παραδειγμα εχω δει απο το e class οτι γινεται με βαση ενα παιδικο σχεδιο.Αυτο μπορει να ειναι ο,τι θελουμε ή μας δινει η καθηγητρια ενα? Επειτα για κανω την εργασια πρεπει να δηλωσω κατι ή απλα μπορω οταν δημοσιευθει e class στο να τη στειλω?)Τωρα ο,τι αλλο ξερετε θα με βοηθουσε πολυ γιατι δεν μπορω να το παρακολουθω...

Λοιπόν, η εργασία όπως είδες είναι απαλλακτική! Το θέμα της είναι το εξής: Κάνεις ανάλυση ενός παιδικού σχεδίου! Το σχέδιο αυτό θα το βρεις εσύ, πχ από ένα παιδάκι του οικογενειακού σου περιβάλλοντος! Θα ζητήσει από το παιδάκι να σου κάνει μία ζωγραφιά, την οποία θα αναλύσεις. Δηλαδή θα περιγράψεις τον τρόπο με τον οποίο το παιδί έχει ζωγραφίσει πχ ένα σπίτι, μία ανθρώπινη φιγούρα κλπ. Καλό θα είναι να παρακολουθείς το μάθημα γιατί είναι πάρα πολύ σημαντικά τα όσα λέει η καθηγήτρια και φυσικά θα σε βοηθήσουν πολύ στην εργασία. Δεν ανεβάζει όλες τις σημειώσεις στο e-class. Όταν κάνεις την εργασία σου, θα πας στο γραφείο της καθηγήτριας και θα την παραδώσεις μαζί με το σχέδιο του παιδιού!
Ελπίζω να σε βοήθησα!

ωραια ναι!!! με βοηθησες πολυ!!!! ευχαριστω!!!! :-D

Καλησπέρα, θα ήθελα να μάθω τα πάντα σχετικά με την εργασία που παραδίδεται στις εξετάσεις στο μάθημα Διδακτική των Εικαστικών Τεχνών. Δε μπορώ να βρω πουθενά κάτι.

ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 1ης ΜΑΙΟΥ

Η αντικατάσταση του μαθήματος της 1ης Μαίου θα γίνει την Παρασκευή 2 Μαίου στις 9.00-11.00 στην ΓΔ.

Ο. Κούβου


από το e-class

Φωτεινή έγραψε:

Καλησπέρα, θα ήθελα να μάθω τα πάντα σχετικά με την εργασία που παραδίδεται στις εξετάσεις στο μάθημα Διδακτική των Εικαστικών Τεχνών. Δε μπορώ να βρω πουθενά κάτι.

Φωτεινή καλημέρα, δεν ξέρω αν ψάχνεις ακόμα στοιχεία για την εργασία, είναι όλα αναρτημένα στο e-class. Εγώ ψάχνω άτομα για να συνεργασθούμε για την παράδοσή της (που είναι σε λίγες μέρες!!)

Έχει καμία ομάδα περιθώριο να με εντάξει και εμένα; Είμαι πολύ καλή στις εργασίες, στις πηγές, στην επιμέλειά της κλπ κλπ!!! Παρακαλώ ας επικοινωνήσει μαζί μου όποια ομάδα ενδιαφέρεται για συνεργασία!!!

Ευχαριστώ εκ των προτέρων!!!

Καλησπέρα!!

Μια βοήθεια θα ήθελα σε σχέση με την εργασία του μαθήματος Διδακτική των Εικαστικών Τεχνών (με την κα Κούβου).

Στο 2ο μέρος της εργασίας ("σχεδιασμός υποδείγματος μαθήματος"), το θέμα μας πρέπει να σχετίζεται με τα εικαστικά (π.χ. "πώς αναπαριστούμε τις αναλογίες";) ή μπορεί να είναι οτιδήποτε άλλο και να χρησιμοποιήσουμε τα εικαστικά ως μέσο (π.χ. "η ανακύκλωση") για να το δουλέψουμε με τα παιδιά;

Ευχαριστώ εκ των προτέρων όποιον/α απαντήσει το συντομότερο δυνατό!!!!

Agapi έγραψε:

Καλησπέρα!!

Μια βοήθεια θα ήθελα σε σχέση με την εργασία του μαθήματος Διδακτική των Εικαστικών Τεχνών (με την κα Κούβου).

Στο 2ο μέρος της εργασίας ("σχεδιασμός υποδείγματος μαθήματος"), το θέμα μας πρέπει να σχετίζεται με τα εικαστικά (π.χ. "πώς αναπαριστούμε τις αναλογίες";) ή μπορεί να είναι οτιδήποτε άλλο και να χρησιμοποιήσουμε τα εικαστικά ως μέσο (π.χ. "η ανακύκλωση") για να το δουλέψουμε με τα παιδιά;

Ευχαριστώ εκ των προτέρων όποιον/α απαντήσει το συντομότερο δυνατό!!!!

Εγώ και η ομάδα μου, που είχαμε πάρει πέρυσι το μάθημα, θυμάμαι πως μέσα από τα εικαστικά αναπτύσσαμε ένα θέμα (συγκεκριμένα τα έμφυλα χαρακτηριστικά), οπότε χρησιμοποιήσαμε τα εικαστικά περισσότερο ως μέσο. Συγκεκριμένα, είχε ζητήσει το θέμα μας να προκύπτει από κάτι στη ζωγραφιά του παιδιού που προηγουμένως θα αναλύαμε, ένα στοιχείο, δηλάδη, στο οποίο θα υστερεί ή θα είναι πολύ καλό.

Ευχαριστώ πάρα πολύ για την άμεση απάντηση, να είσαι καλά!